摘要： 在全面实施预算绩效管理的背景下，高校实施整体支出绩效评价是推动高校内部治理体系和治理能力现代化的必然选择。借助管理会计相关理论方法，使用BSC和KPI构建评价指标体系，层次分析法来确定权重，继而进行综合评价，实现多种管理会计工具方法在绩效评价中的应用，以期为高校整体支出绩效评价提供可行思路，促使高校提高资源利用效率，实现高质量内涵式发展。
关键词：高校；管理会计；绩效评价；平衡计分卡；关键绩效指标法；层次分析法