新文科背景下课程思政融入会计学课程群教学路径探索——以宝鸡文理学院为例
-
摘要: 近年来, “新文科” 和“课程思政” 成为教育界热议话题之一。新文科是把现代信息技术融入传统文科课程, 强调文科教育的革新。“课程思政” 是落实立德树人根本任务的理念创新和实践创新, 是学科科学化程度的一个重要标志, 对学科的发展壮大尤为重要。会计学课程群作为会计学专业学生学习会计知识的重要导向目标, 其课程思政融入教学改革过程刻不容缓。初步分析会计学课程群的发展现状, 剖析目前新文科背景下课程思政融入会计学课程群的必要性, 提出课程思政融入会计学课程群的教学路径, 为新文科和课程思政在会计学科的科学化目标和学科地位提升方面提供启示。
下载: