数字智能时代财务会计课程教学创新与实践探究

基金项目:

浙江省“十四五” 教学改革项目“ ‘四维共建、多元融合’ 的《财务会计课程群》教学创新探索与实践”、浙江省课程思政教学项目“会计国际化教育项目课程思政实践与创新研究———以财务会计课程群为例”、浙江省课程思政示范基层教学组织“会计核心教学团队” 阶段性研究成果。

摘要: 在数字智能技术深度渗透财务会计领域的时代背景下, 本研究聚焦传统财务会计课程教学的困境, 构建了基于BOOMPS 策略的教学体系。该体系整合信息技术、人工智能、大数据与知识图谱等先进技术, 旨在强化学生在新环境下的知识迁移能力, 全面践行“五育” 融合理念, 推动学生在品格、知识、能力及素质等维度的多元发展, 为财务会计课程教学创新提供全新路径与实践范例。
- 财务会计教学 /
- 数字智能技术 /
- BOOMPS 策略