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PDDCEA 循环下会计手工实训课程混合式教学设计

叶巧艳, 郑理惠, 辛林

文章导航 >  财务管理研究  > 2022  >  4(11) : 15.
叶巧艳, 郑理惠, 辛林. PDDCEA 循环下会计手工实训课程混合式教学设计[J]. 财务管理研究, 2022, 4(11): 15.
引用本文: 叶巧艳, 郑理惠, 辛林. PDDCEA 循环下会计手工实训课程混合式教学设计[J]. 财务管理研究, 2022, 4(11): 15.

PDDCEA 循环下会计手工实训课程混合式教学设计

基金项目: 福建省本科高校教育教学改革研究项目“基于PDDCEA循环的本科财会类专业课程线上线下混合式教学模式改革研究”(FBJG20200270)。
  • 摘要: 混合式教学是近年来高校教学改革的重要途径,基于PDDCEA 循环的混合式教学具有教学过程有机循环、教学设计不断优化、学生的学习品质逐渐培养等优点。基于PDDCEA 循环的混合式教学模式对会计手工实训课程进行教学设计,并以“填制记账凭证”内容举例说明设计过程。混合式教学能提高教学效果,要充分发挥教师的主导作用和学生的主体能动性。在实施混合式教学过程中,教者要慢慢探索,学者要慢慢适应,逐渐达到最佳融合,以实现最好的教学效果。
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出版历程
  • 刊出日期:  2022-11-08

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