摘要: 以新时代高等教育“课程思政” 建设为背景, 深入剖析审计学课程中蕴含的思政元素。重构课程目标,凸显思政引领; 重组课程内容, 突出思政元素; 创新教学方法, 提升课程思政质量; 改革评价体系, 明悉思政成效。旨在将思政教育与专业教学有机融合, 培养兼具专业素养与高尚品德的审计人才, 为财经类专业课程思政建设提供参考。