摘要: 课程思政作为理想信念教育的主要途径, 应成为当前教育领域全新的教育理念和人才培养的重要抓手。开放大学落实和完成立德树人根本任务, 思政育人的作用尤为重要。基于此, 以“ 会计实务专题” 课程为实践载体, 分析开放教育课程思政的不足与局限性, 锚定以专业思政引领课程思政、政治站位架构课程思政、差别化原则设计课程思政三维体系为内容的开放教育课程思政建设总体解决方案, 通过优化教学大纲、构建课程思政教学体系、教学方法创新、考核评价推进四维实施路径, 以期为开放教育课程育人机制提供完善之策。研究认为, 在数字教育技术的未来, 开放教育体系中的课程思政建设将持续推进改革创新, 为开放教育全面落实立德树人任务提供保障。