摘要: 地方高校实施预算绩效管理既是贯彻落实国家预算管理制度改革的要求, 也是高校提升内部治理能力的需要, 备受关注。研究通过梳理目前地方高校绩效管理现状和存在问题, 提出相应的优化路径, 并结合基于PDCA 循环模型应用的四川省属高校预算绩效管理实践做法, 形成绩效目标设定、绩效目标执行、绩效运行监控和绩效评价结果及应用的动态循环, 以期为地方高校优化资源配置、完善预算绩效管理、助力学校内涵式发展提供借鉴参考。