摘要: 在“大思政”教育观背景下，“大数据财务分析”课程中加强课程思政建设不仅是落实立德树人教育方针的客观要求，也是高职院校培养符合国家发展需要的德才兼备大学生的有效手段和提升财会类大学生的职业道德素养的必要举措。在“大数据财务分析”课程思政建设中，要建设教学资源库，强化师资培训，开展混合式教学，加强思政内容的教学考核及注重学生反馈。高职院校财会类专业在建设思政课程中，要基于“大思政”的教育理念，结合财会类专业内容和思政课程特点，综合改革和创新，优化教法和内容，从顶层和设计做好科学规划，切实保障财会类专业能够顺利和高效的开展思政课程建设。