基于价值链的高校增值型内部审计体系构建与效果评价——以NND大学为例

  • 摘要: 在当今全球化趋势下,高等教育机构面临的挑战不断增加,包括对教学质量的持续提升、研究创新的追求及行政管理效率的优化。在此背景下,传统内部审计模式已难以满足现代高校复杂、多变的管理需求。面对环境的变化,高校迫切需要审计机制转型升级,以增强其战略决策支持能力,提升管理和运营效率,确保资源有效分配,加强风险管理和内部控制。因此,探索和建立一种增值型的内部审计体系,成为高校适应变化、提升竞争力的重要策略。这种新型审计体系应能够深入高校运营的每一个环节,以数据驱动的方式,全面评估并优化高校价值链,从而在确保高校合规的同时带来更多附加价值。

     

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