摘要: “新文科”是新时代对文科教育的创新发展提出的新要求。在新文科背景下，会计卓越人才培养要对学 科间的交叉融合加以重视，同时也要注重落实立德树人的教育理念，以培养出符合新时代要求的会计卓越人才。以新文科背景对会计人才培养提出的新要求作为切入点，对目前会计人才培养存在的问题进行分析，并引 入BSC来评价会计人才培养质量，以期通过评价解决目前存在的问题，为促进新文科建设，培养新时代会计卓 越人才提供借鉴。