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应用型人才培养目标下石油天然气会计教学改革实践——以中国石油大学(北京)克拉玛依校区为例
方瑞瑞
,
王琳
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石油天然气会计专题课程是中国石油大学(北京)克拉玛依校区为突出办学特色和落实应用型人才培养目标而设置的特色课程,但在传统的教学模式下,该课程很难取得预期教学效果。以中国石油大学(北京)克拉玛依校区为案例,论述了该课程教学改革的必要性,介绍了典型行业特色型高校的石油天然气会计课程改革的内容及具体措施,根据学校实际情况创新教学改革内容,面向行业和地方经济社会发展培养油气领域会计人才。
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