数字时代新形态教材和资源建设探索与实践——以《大数据与财务决策》为例

  • 摘要: 数字时代催生了新形态教材的创新与发展。以《大数据与财务决策》为例,初步探索了数字时代新形态教材和资源建设,首先分析了本科高校经管类教材与资源建设现状;其次探索了数字时代新形态教材与资源建设;最后建构了未来数字时代新形态教材建设的框架,并以《大数据与财务决策》教材为例提出了数字时代新形态教材与资源建设实践,以期对未来新形态教材与资源建设提供借鉴。

     

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